6月19日 授業の様子(2年生)
今回は2年生の理科の授業の様子をお伝えします。化学変化による温度変化の実験でした。条件を変えて実験すると結果が全く異なり、生徒も私もびっくりしました。もっと知りたい。なんでこうなるの?という気持ちになりました。まさに学習への知的好奇心が刺激されました。
2年生も大変落ち着いて授業を行っています。これからもこの雰囲気を続けて欲しいし、学校外でも自分自身で正しい判断をして落ち着いた生活を送って成長していって欲しいと思います。
2年生も大変落ち着いて授業を行っています。これからもこの雰囲気を続けて欲しいし、学校外でも自分自身で正しい判断をして落ち着いた生活を送って成長していって欲しいと思います。