6月20日 主体的で対話的で深い学び


 

二中の英語の授業風景です。主体的に授業に取り組むような工夫やペア学習などの対話形式の導入、クロムブックを使った学びの工夫、そういった授業展開によって生徒が深い学びに迫れるように日々工夫を重ねています。
生徒の様子はとても楽しそうに授業を受けています。期末考査が終わってホッとしていると思いますが、授業の50分間を大切にして欲しいなと思います。
授業を通して、自分自身の可能性を広げていって欲しいと思います。

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